miércoles, 10 de diciembre de 2014

1.- El conjunto de todos los genes se conoce con el nombre de genotipo
2.- Cuando una determinada característica depende del medio, hablamos de adquirido
3.- Señala la respuesta
     a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo
                 _X_ Verdadero            ___ Falso
    b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del 
               __ SNC             ____ SNV      _X_ SNP
     c) La célula principal del Sistema Nervioso se llama
              ___ Nervio          _X_ Neurona    ____  Gen
4.- El Sistema Nervioso Central se compone de: la médula espinal y el encéfalo.
5.- EL Sistema Nervioso que se encarga de relajar los músculos es el __sisteme nervioso parasimpatico._______
6.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de ___habilidades especiales complejas___  
    y el izquierdo de ___habilidades lingüinticas numericas._
7.- El impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la neurona siguiente, se conoce con el nombre de __sinapsis._
8.- ¿Qué misión tiene el SN respecto del endocrino?

9.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?
10.- Nombra tres glándulas endocrinas.
11.- ¿Cuáles son los factores biológicos que determinan nuestro comportamiento?


soriano pillin

1.- La atención es:
                   a) Un proceso afectivo                    
                   b) Un proceso secuencial
                   c) Un proceso selecto                      
                  d) Un proceso selectivo
2.-. Cuando contemplas tu espectáculo favorito, no te cuesta atender, porque tu atención es:
                  a) Involuntaria                                
                  b) Espontánea
                  c) Voluntaria                                   
                  d) Habitual
3.- La diferencia entre sensación y percepción es:
       a) La sensación se refiere a objetos, mientras que la percepción se refiere a ideas.
       b) La sensación no es espejo de la realidad, mientras que la percepción sí.
       c) La sensación introduce información, mientras que la percepción organiza e interpreta los datos.
       d) La sensación supone percepción, mientras que la percepción no supone sensación.
4.- Cuando prestas atención a la sirena de una ambulancia es:
     a) Atención habitual                           
     b) Atención voluntaria
     c) Atención espontánea                       
     d) Atención involuntaria
5.- La Ley de la percepción que señala que tendemos a agrupar, dentro de lo posible, aquellos elementos que son semejantes entre sí, es la ley de semenjanza.__
6.- El fenómeno que facilita que podamos percibir los objetos de nuestro ambiente siempre con el mismo tamaño, aunque puedan parecer distintos porque varíen las condiciones del entorno, se llama constancia._
7.- La Ley de la percepción que señala que la percepción del tamaño de un elemento resulta influida por la relación que este guarda con los demás elementos del conjunto es la _ley de contraste.___
8.- La teoría que señala que la mente al nacer es "una hoja en blanco", es _impiristas__
9.- El umbral abstoluto es la cantidad mínima de energía procedente de un estímulo que nuestros receptores pueden captar

10.- La teoría innatista sobre la percepción señala que la mente no era "una hoja en blanco" como afirmaban los empiristas, sino que poseía ideas innatas acerca de la forma, el tamaño y otras propiedades de los objetos.
12.- ¿Cuál es la función de los sentidos cinestésico y vestibular?
Son la misma funcion tienes semejanzas parecidas

martes, 9 de diciembre de 2014

Soriano manda

Videos. 
Ver una nueva realidad hace que nuestro cerebro haga esfuerzos. A lo largo de la vida el cerebro a puesto un marco en lo que es muy dificil salir, no podemos ver caras y objetos a a vez.
LEYES DE LA GESTAL:  Es una corriente de la psicologia creada en Alemanía .
  1.  La mente configura.
  2. Tiene un caracter primario.                             
Configuración por la Gestal.    
  • Ley de cierre: la figura que presenta incompleta o discontinua pero la percibimos entera.
  • Ley de la aproximacion: los elementos tienden  verse como una unidad.
  • Ley de la simetria: las imagines son percibidas iguales como un elemento.
  • Ley de continuidad: los detalles que mantienen un patrón tienden a agruparse juntos.
  • Ley de relacion figura-fondo : cualquier campo percentual puede dividirse en figura contra el fondo.
Significado de los colores. 
El rojo fue el primer color al que el hombre puso nombre.
El rosa es un color relajado nos hace , sentir amor
El azul el color preferido de Soriano para elementos congelados , frios... 
El amarillo que es el color preferido de Belén refleja al sol da mucha alegría ...  

Todos los seres vivos complendemos el mundo a medida de los sentidos .
El cerebro representa la realidad segun la información que le llega. 

lunes, 1 de diciembre de 2014

Ejercicio de comprensión

1.- ¿Qué es la atención?
 Es un proceso selectivo, un factor basico de la percepcion en nuestra apertura salectiva a una pequeña porcion de estimulo que nos atrae.
2.- ¿Qué es la percepción?
-Se define como el proceso de interpretar y organizar las sensaciones.
4.- Explica los distintos tipos de atención
-involuntaria:la causa de que prestemos tencion a algo que procede del exterior y no de nosotros mismos
-voluntaria:son nuestras motivaciones e intereses y no los estimulos externos los factores que nos mueven a dirigir voluntariamente nuestra atencion hacia a ellos
-espontanea:es cuando el individuo presta atencion al estimulo sin costarle ningun esfuerzo.
-habitual:es cuando los ambitos del sujeto le inducen a fijar su atencion prefetentemente en cirtos estimulos.
5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:
    - Conduciendo una moto; el foco es la carretera y el margen el campo
    - Pescando: el agua y el margen el campo
    -Comprando un vestido: el foco el vestido y el margen todo el interior de la tienda.
6.- ¿Qué es el umbral absoluto?
-Es el minimo de energia anel que puede responder, es decir, cada sentido tiene su umbral aabsoluto
7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hrmigas, en nuestros hogares, aunque haya un silencio total?
-Porque no tienen la suficiente energia para lo que podamos percibir
8.-. Nombra los diferentes sistemas sensoriales.
-Los sentidos y los sistemas perceptuales.
9.- Explica las diferencias entre las teorías empiristas e innatistas sobre la percepción.
-Teoria empirista:empiristas como hobber,locke sostuvieron que el conocimiento se adquiere solo por la experiencia sensible y la asociacion de ideas.
-Teorias innatistas:para los innatistas(Descartes,Kant) la explicacion era enteramente direfente. La mente no era una tabla rasa,sino que mas bien poseia ideas innatasacerca de la forma, el tamaño y otras propiedades de los objetos.
10.- ¿Qué papel juega la experiencia en nuestras  percepciones?
-En funcion de las experiencias tienes una percepcion de las cosas.
11.- Expresa tu opinión con la siguiente frase del catedrático de estética S. Marchán: "No es que las personas sean guapas, es que la vemos guapas. No existe la belleza objetiva".
-Yo digo las cosas no son iguales para todas las personas, no todas las personas tiene los mismos gustos ni los mismos vicios. Cada persona es diferente. FIRMADO: BELEN IDOLA
12.- ¿Por qué la mayoría de nosotros percibe a las personas orientales como idénticas? ¿Lo son o nos lo parecen?
-Porque no estamos acostumbrados a verlas.
-Nos lo parece porque ellos se diferencian bien y nosotros para ellos los parecemos iguales.
13.- En  grupo debatir si perjudica nuestra capacidad de atención mientras estudiamos:
 - Escuchar música: desde mi punto de vista , no es bueno etudiar con musica porque te desconcentras a la hora de estudiar y es una distracción y tu puedes liar con los auntes y la musica.
 - Estar acompañado:Es bueno dependiendo de cada persona que sea, porque si es un profesor si es bueno pero si es un colega no, puesto que con él no studiarías .
- Tener la habitación atiborrada de adornos: los adornos al fin y al cabo es un punto de distracción porque te pondrías a enrear con todos ellos.

viernes, 21 de noviembre de 2014

ALGUIEN VOLO SOBRE EL NIDO DE CUCO

Esta pelicula trata sobre un hombre llamado McMurphy que ha cometido un delito por el que debería ir a prisión. Consigue en cambio que le envíen a un centro psiquiátrico. Allí se hace pasar por enfermo mental y logra que le ingresen en un departamento de cuidados especiales. Tratando de pasar el rato de la forma más agradable posible, organiza con sus compañeros, juegos y toda clase de diversiones, hasta el extremo de que infringe las normas de disciplina, situación que la enfermera jefe Mildred Ratched no está dispuesta a tolerar. Comienza entonces una lucha entre Mc Murphy y la señorita Ratched, hasta tal punto que Mc Murphy consigue que todos los pacientes del centro se revelen contra ella.
Las consecuencias de esto fueron fatales ya que, por ejemplo Bili se suicida entre una disputa con la señorita Ratched pensando que le iba a contar lo sucedido la noche anterior. Después le tocó el castigo a Mc Murphy, quien fue sometido a una operación del cerebro que le quedó en estado vegetal. A raíz de ésto, ante la incapacidad de escapar de Mc Murphy, asesinado por el gran Jefe Bronden, fue únicamente éste quien realmente consiguió escapar del centro.

NUESTRA OPINIÓN PERSONAL:
Bajo nuestro punto de vista, nos parece demasiado aterrador que a una persona por cometer alguna infracción, se le someta  a tan severo castigo como provocarle una descarga en el cerebro, lo que consiguen con ésto no es hacer que aprendan, sino revelarse contra los jefes.
Ante ésto, somos partidarios de que se impongan castigos menores como solucionarlo mediante la palabra o como muy grave, inyectarle tranquilizantes para que suavicen su comportamiento.
Lo que no entendemos demasiado bien, es porque a una persona que ha cometido un delito tan grave como la violacion de las mujeres, le entren en un  centro psiquiátrico que no tiene nada que ver con su crimen cometido.

lunes, 10 de noviembre de 2014

Un saludo, belen manda un besoo.

                                              LAS NEURONAS
Las neuronas se estimulaba con una carga electrica, las dentritas llevan la carga al cuerpo celular, las celulas no llegan a tocarse entre ellas porque hay un espacio al cual llamamos sinapsis.
Las señales solo pueden desplazarse en una sola direccion, una vez el neurotransmisor a transmitido su mensaje es eliminado por otros elementos quimicos una celula solo tiene mil atomos.
Cuando los neurotransmisores no son eliminados es cuando tiene la enfermedad de parkinson.
Los ione de sodio y de potasio cambian sus lugares, esos cambios producen cambios en las neuronas, las neuronas del cerebro y de la medula espinal forman el sistema nerbioso central. Hay otro sistema nervioso que se denomina, sistema nervioso específico que tiene mas de 45 nervios que van desde la cabeza a la medula espinal.
Los nervior del cerebro y la médula espinal no tienen neurilema. Las respuestas son llevadas por las neuronas motoras, en los electrones masculinos hacen algun cambio.
   -El reflejo retuliano, actos reflejos que pasan los impulsos desde la medula hasta el celebro.
   -Sistema nervioso samantico: controla el esqueleto a traves del cerebro.
   -Sistema nervioso autonomo: no es dirigido nos estimula a por ejemplo orinar, preparar el cuerpos para actos sexuales...
   -Sistema nervioso simpático: para afrontar situaciones de peligro
   -Sistema nervioso parasimpático: reduce la accion de los organos.
Las anfetaminas actuan en el sistema nervioso. Y los reflejos respuestas automáticas y se clasifican en estos estimulos:
 -Postura: reflejo marcha, reflejo gateo.
 -Proteccion:reflejo estimulo
 -Alimentacion: reflejo de busqueda y seduccion
 -Sociales: reflejo de estrucsion
 -No clasificados: reflejo buceo

martes, 4 de noviembre de 2014

tema 2

1-Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato.
heredado: lo que viene trasmitido por otros genes de la familia.
Adiquirido : son genes que se adquieren a lo lago de la vida.
Innato: es algo con lo que naces.
2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ...
  La genética, el sistema nervioso y el sistema endocrino
3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.
 Genotipo: Conjunto de  todos los genes.

Fenotipo: Caracteristica esternas manifiesta. 

No siempre coincide gńotipo y finotipo, como el caso de persona que tienen losojos castños siendo portadores del gen de ojos azules.
4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.
 está constituido por un conjunto de células. La célula básica de éste sistema es la neurona, que posee la particularidad de no reproducirse. En caso de que algunas se destruyan debido al traumatismo, la poliomielitis, una embolia, etc., ya no se reponen. No obstante, en determinadas situaciones, otras neuronas pueden reemplazar total o parcialmente la misión de las neuronas muertas o dañadas. 
5.- ¿Qué es la sinapsis?
 Conexion del impulso nervioso cuando desembocan en el cuerpo o las dendritas de una neurona.

6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?
 Es cuando cada hemisferio cerebral se comunica con el otro a traves de una espesa red de acones . Sirve para conectar las dos partes del cerebro.

7.- ¿Qué son los instintos?
 Tipo de conducta que pertenece a la especie humana
8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas? Nombra tres glandulas endocrinas y las hormonas que producen. 
  Utilizan la sangre como sistema de distribución.Controlan las actividades corporales y esto lo lleva a cabo mediante tres funciones: contracción o relajación de todos los músculos del cuerpo, estimulación/inhibición de todos los organos internos y control de la secreción de las glándulas del sistema endocrino. hipofisis, tiroides, gónadas. 
9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.
 El encefalo y dentro del encefalo está el tronco cerebral, el cerebelo, el cerebro y el diencéfalo.
La médula espinal

10.- Explica por qués los denominados movimientos reflejos son involuntarios. 
Son movimienos que no estan controlados por el cerebro, sino que la informacion es mandada por los nervios de la medula.
 11.- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.
 El sistema endocrino es el tercer determinante de la conducta humana. De hecho, las relciones entre equilibrio psicoloogico, estabilidad emocional, y sistema endocrino son importante y reciprocas,. hormonas  y conducta se interfieren entre sí
12.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta
   a) ¿Qué es el ritmo circandiano?
 "Ritmos Circandianos"son los ritmos de sueño y vigilia
siendo asi , la glandula pineal es inhivida con la luz del dia, por eso se secreta su contenido de noche...donde no es inhivida.
   b) ¿Qué es a fototerapia
Terapia con luz
13.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
    - ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
Sí porque los hombres actúan de una manera y la mujer de otra. Por ejemplo, los hombres actúan mediante la agresividad y la acción inmediata. En cambio la mujer responede de manera simbólica por medio de la palabra y del llanto. 

14.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?
 El tac, la electroencefalografía (EEG), la resonancia magnética nuclear (RMN).