Ejercicio de comprensión

1.- ¿Qué es la atención?
 Es un proceso selectivo, un factor basico de la percepcion en nuestra apertura salectiva a una pequeña porcion de estimulo que nos atrae.
2.- ¿Qué es la percepción?
-Se define como el proceso de interpretar y organizar las sensaciones.
4.- Explica los distintos tipos de atención
-involuntaria:la causa de que prestemos tencion a algo que procede del exterior y no de nosotros mismos
-voluntaria:son nuestras motivaciones e intereses y no los estimulos externos los factores que nos mueven a dirigir voluntariamente nuestra atencion hacia a ellos
-espontanea:es cuando el individuo presta atencion al estimulo sin costarle ningun esfuerzo.
-habitual:es cuando los ambitos del sujeto le inducen a fijar su atencion prefetentemente en cirtos estimulos.
5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:
    - Conduciendo una moto; el foco es la carretera y el margen el campo
    - Pescando: el agua y el margen el campo
    -Comprando un vestido: el foco el vestido y el margen todo el interior de la tienda.
6.- ¿Qué es el umbral absoluto?
-Es el minimo de energia anel que puede responder, es decir, cada sentido tiene su umbral aabsoluto
7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hrmigas, en nuestros hogares, aunque haya un silencio total?
-Porque no tienen la suficiente energia para lo que podamos percibir
8.-. Nombra los diferentes sistemas sensoriales.
-Los sentidos y los sistemas perceptuales.
9.- Explica las diferencias entre las teorías empiristas e innatistas sobre la percepción.
-Teoria empirista:empiristas como hobber,locke sostuvieron que el conocimiento se adquiere solo por la experiencia sensible y la asociacion de ideas.
-Teorias innatistas:para los innatistas(Descartes,Kant) la explicacion era enteramente direfente. La mente no era una tabla rasa,sino que mas bien poseia ideas innatasacerca de la forma, el tamaño y otras propiedades de los objetos.
10.- ¿Qué papel juega la experiencia en nuestras  percepciones?
-En funcion de las experiencias tienes una percepcion de las cosas.
11.- Expresa tu opinión con la siguiente frase del catedrático de estética S. Marchán: "No es que las personas sean guapas, es que la vemos guapas. No existe la belleza objetiva".
-Yo digo las cosas no son iguales para todas las personas, no todas las personas tiene los mismos gustos ni los mismos vicios. Cada persona es diferente. FIRMADO: BELEN IDOLA
12.- ¿Por qué la mayoría de nosotros percibe a las personas orientales como idénticas? ¿Lo son o nos lo parecen?
-Porque no estamos acostumbrados a verlas.
-Nos lo parece porque ellos se diferencian bien y nosotros para ellos los parecemos iguales.
13.- En  grupo debatir si perjudica nuestra capacidad de atención mientras estudiamos:
 - Escuchar música: desde mi punto de vista , no es bueno etudiar con musica porque te desconcentras a la hora de estudiar y es una distracción y tu puedes liar con los auntes y la musica.
 - Estar acompañado:Es bueno dependiendo de cada persona que sea, porque si es un profesor si es bueno pero si es un colega no, puesto que con él no studiarías .
- Tener la habitación atiborrada de adornos: los adornos al fin y al cabo es un punto de distracción porque te pondrías a enrear con todos ellos.

ALGUIEN VOLO SOBRE EL NIDO DE CUCO

Esta pelicula trata sobre un hombre llamado McMurphy que ha cometido un delito por el que debería ir a prisión. Consigue en cambio que le envíen a un centro psiquiátrico. Allí se hace pasar por enfermo mental y logra que le ingresen en un departamento de cuidados especiales. Tratando de pasar el rato de la forma más agradable posible, organiza con sus compañeros, juegos y toda clase de diversiones, hasta el extremo de que infringe las normas de disciplina, situación que la enfermera jefe Mildred Ratched no está dispuesta a tolerar. Comienza entonces una lucha entre Mc Murphy y la señorita Ratched, hasta tal punto que Mc Murphy consigue que todos los pacientes del centro se revelen contra ella.
Las consecuencias de esto fueron fatales ya que, por ejemplo Bili se suicida entre una disputa con la señorita Ratched pensando que le iba a contar lo sucedido la noche anterior. Después le tocó el castigo a Mc Murphy, quien fue sometido a una operación del cerebro que le quedó en estado vegetal. A raíz de ésto, ante la incapacidad de escapar de Mc Murphy, asesinado por el gran Jefe Bronden, fue únicamente éste quien realmente consiguió escapar del centro.

NUESTRA OPINIÓN PERSONAL:
Bajo nuestro punto de vista, nos parece demasiado aterrador que a una persona por cometer alguna infracción, se le someta  a tan severo castigo como provocarle una descarga en el cerebro, lo que consiguen con ésto no es hacer que aprendan, sino revelarse contra los jefes.
Ante ésto, somos partidarios de que se impongan castigos menores como solucionarlo mediante la palabra o como muy grave, inyectarle tranquilizantes para que suavicen su comportamiento.
Lo que no entendemos demasiado bien, es porque a una persona que ha cometido un delito tan grave como la violacion de las mujeres, le entren en un  centro psiquiátrico que no tiene nada que ver con su crimen cometido.

Un saludo, belen manda un besoo.

                                              LAS NEURONAS
Las neuronas se estimulaba con una carga electrica, las dentritas llevan la carga al cuerpo celular, las celulas no llegan a tocarse entre ellas porque hay un espacio al cual llamamos sinapsis.
Las señales solo pueden desplazarse en una sola direccion, una vez el neurotransmisor a transmitido su mensaje es eliminado por otros elementos quimicos una celula solo tiene mil atomos.
Cuando los neurotransmisores no son eliminados es cuando tiene la enfermedad de parkinson.
Los ione de sodio y de potasio cambian sus lugares, esos cambios producen cambios en las neuronas, las neuronas del cerebro y de la medula espinal forman el sistema nerbioso central. Hay otro sistema nervioso que se denomina, sistema nervioso específico que tiene mas de 45 nervios que van desde la cabeza a la medula espinal.
Los nervior del cerebro y la médula espinal no tienen neurilema. Las respuestas son llevadas por las neuronas motoras, en los electrones masculinos hacen algun cambio.
   -El reflejo retuliano, actos reflejos que pasan los impulsos desde la medula hasta el celebro.
   -Sistema nervioso samantico: controla el esqueleto a traves del cerebro.
   -Sistema nervioso autonomo: no es dirigido nos estimula a por ejemplo orinar, preparar el cuerpos para actos sexuales...
   -Sistema nervioso simpático: para afrontar situaciones de peligro
   -Sistema nervioso parasimpático: reduce la accion de los organos.
Las anfetaminas actuan en el sistema nervioso. Y los reflejos respuestas automáticas y se clasifican en estos estimulos:
 -Postura: reflejo marcha, reflejo gateo.
 -Proteccion:reflejo estimulo
 -Alimentacion: reflejo de busqueda y seduccion
 -Sociales: reflejo de estrucsion
 -No clasificados: reflejo buceo

tema 2

1-Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato.
heredado: lo que viene trasmitido por otros genes de la familia.
Adiquirido : son genes que se adquieren a lo lago de la vida.
Innato: es algo con lo que naces.
2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ...
  La genética, el sistema nervioso y el sistema endocrino
3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.
 Genotipo: Conjunto de  todos los genes.

Fenotipo: Caracteristica esternas manifiesta. 

No siempre coincide gńotipo y finotipo, como el caso de persona que tienen losojos castños siendo portadores del gen de ojos azules.

4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.
 está constituido por un conjunto de células. La célula básica de éste sistema es la neurona, que posee la particularidad de no reproducirse. En caso de que algunas se destruyan debido al traumatismo, la poliomielitis, una embolia, etc., ya no se reponen. No obstante, en determinadas situaciones, otras neuronas pueden reemplazar total o parcialmente la misión de las neuronas muertas o dañadas. 
5.- ¿Qué es la sinapsis?
 Conexion del impulso nervioso cuando desembocan en el cuerpo o las dendritas de una neurona.

6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?
 Es cuando cada hemisferio cerebral se comunica con el otro a traves de una espesa red de acones . Sirve para conectar las dos partes del cerebro.

7.- ¿Qué son los instintos?
 Tipo de conducta que pertenece a la especie humana
8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas? Nombra tres glandulas endocrinas y las hormonas que producen. 
  Utilizan la sangre como sistema de distribución.Controlan las actividades corporales y esto lo lleva a cabo mediante tres funciones: contracción o relajación de todos los músculos del cuerpo, estimulación/inhibición de todos los organos internos y control de la secreción de las glándulas del sistema endocrino. hipofisis, tiroides, gónadas. 
9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.
 El encefalo y dentro del encefalo está el tronco cerebral, el cerebelo, el cerebro y el diencéfalo.
La médula espinal
10.- Explica por qués los denominados movimientos reflejos son involuntarios. 
Son movimienos que no estan controlados por el cerebro, sino que la informacion es mandada por los nervios de la medula.
 11.- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.
 El sistema endocrino es el tercer determinante de la conducta humana. De hecho, las relciones entre equilibrio psicoloogico, estabilidad emocional, y sistema endocrino son importante y reciprocas,. hormonas  y conducta se interfieren entre sí
12.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta
   a) ¿Qué es el ritmo circandiano?

 "Ritmos Circandianos"son los ritmos de sueño y vigilia
siendo asi , la glandula pineal es inhivida con la luz del dia, por eso se secreta su contenido de noche...donde no es inhivida.

   b) ¿Qué es a fototerapia
Terapia con luz
13.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
    - ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
Sí porque los hombres actúan de una manera y la mujer de otra. Por ejemplo, los hombres actúan mediante la agresividad y la acción inmediata. En cambio la mujer responede de manera simbólica por medio de la palabra y del llanto. 

14.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?
 El tac, la electroencefalografía (EEG), la resonancia magnética nuclear (RMN).

El principe de las mareas.

EL PRÍNCIPE DE LAS MAREAS.

En esta película nos cuenta la infancia de una familia que era feliz y a la que todo se le vuelven problemas.
Tom, el padre, siempre ha odiado a sus padres ya que de pequeño le hicieron pasar con sus otros dos hermanos una infancia muy dura, y  tuvieron que ver como su padre pegaba y amenazaba día tras día a su madre, y más de una vez a ellos.
Su hermano mayor era el más valiente de todos, por lo que siempre se enfrentaba a su padre y le hacía razonar, con esto defendía a sus hermanos pequeños y a su madre, pero este cuando se hizo mayor murió y solo por defender una isla propiedad de su madre, a la que el iba y se liberaba de todos sus problemas y de su infeliz vida.
Sabana, su hermana gemela, fue la que peor lo pasó de todos, porque cuando ella era pequeña, tuvo un hermanito y nació muerto, su padre, le metió en el congelador y cuando Tom se levantó se la encontró a con el niño en brazos. Sabana era muy infeliz, cuando ella era pequeña, la violaron, a ella, a su hermano gemelo y a su madre. Por estas cosas, Sabana intentó suicidarse una y otra vez. La última vez que intentó suicidarse, la internaron y la pusieron un psiquiatra para que intentase analizar lo que le pasaba a Sabana, llamaron a Tom porque el era el único que podía contar todo lo que había pasado.
Éste con el tiempo el se enamoró de la psiquiatra de su hermana, tuvieron una corta relacción porque ella le hizo ver que el lugar donde tenía que estar era en el Sur con sus hijas y su mujer.

OPINIÓN PERSONAL SOBRE LA PELÍCULA:
Nuestra opinión sobre la película es que creemos que tiene bastante que ver con la psicología ya que si la ha puesto Manolo es por algo, principalmente creemos que tiene bastante que ver porque hay una psiquiatra en la película y porque utiliza el psicoanálisis. Refleja cómo una infancia extorsionada  influye en todos los aspectos de nuestra vida. por lo que debemos confesar a un profesional lo que nos ocurre para liberarnos de esa terrible situación.
Tambien podemos observar en la película como se pueden bloquear los recuerdos malos para al final olvidarlos.

ejercicios de autoevaluacion

1.- Define la Psicología como ciencia.

Etimológicamente del griego "psique" (alma) y "logo" (tratado), puede definirse como "la ciencia que trata de las reacciones del organismo humano o animal,frente a sí mismo y al medio ambiente. (Es la ciencia del comportamiento humano)".

2.- Enumera las fases del método científico

 a) Definición del problema con precisión. 

 b) Estudio cuidadoso de los hechos. 

 c) Formulación de hipótesis.  

d) Verificación de la hipótesis.

3..- Cita dos técnicas que sirvan al psicólogo para valorar la conducta de un grupo de alumnos.

 La entrevista. Es una conversación con objeto de obtener determinada información. En las entrevistas abiertas el sujeto puede responder libremente, mientras que en las cerradas tiene que elegir entre varias opciones. El entrevistador debe haber previsto los objetivos, las preguntas y su registro.
El cuestionario. Es similar a una entrevista, pero se formula de forma escrita. Puede adoptar diversas formas, pero suele constar de varias preguntas concretas que exigen una respuesta más o menos cerrada, que facilita su tratamiento estadístico. Similar es encuesta. Ambas son muy útiles para obtener datos de una población numerosa de forma rápida.

4..- ¿Qué inconvenientes encuentras en la aplicación del estudio de la conducta animal al conocimiento de la conducta humana?
  La experimentación con animales debe tener unas limitaciones éticas y las extrapolaciones de la conducta animal a la humana pueden ser engañosas, pues hay que tener en cuenta la influencia de la cultura y las propias capacidades ejercen sobre el ser humano.

6.- ¿Cuándo se fundó el primer laboratorio de Psicología y quién lo fundó?
   En 1879 en Leipzig por Wilhelm Wundtor que fue el primer fundador del laboratorio de psicologia.

7.- Nombra dos áreas de aplicación de la Psicología y señala su campo de trabajo.

 Psicología Militar:Se aplica a temas como la guerra psicologica,propaganda de la ideología de cada una de las facciones contendientes,lavado de cerebro...
Psicología del Deporte: Realiza estudios sobre seguridad/inseguridad en la actividad deportiva ,influencia del éxito y del fracaso,etc.

8.- Señala el objeto de estudio de la Psicología Evolutiva y la Psicología Social.
 Psicología evolutiva: estudia el desarollo de la conducta humana desde el momento mismo de la concepción hasta la vejez.
Psicología social: estudia la conducta humana en sociedad, por ejemplo,como nos relacionamos unos con otros , como influyen ciertos fenómenos sociales, publicidad,etc.
9.- Asocia cada uno de los autores con su correspondiente Escuela:
                    Freud    Psicoanálisis.
                    J.Dewey    Funcionalismo.                     Watson    Conductismo.                     C. Rogers    Humanista.                      Wundt    Estructuralismo.                      Piaget     Cognitivismo  
10.- Completa con la Escuela Psicológica que corresponda:
 psicoanalisis: Promovía el uso de la asociación libre de ideas.
el conductismo:  Pensaba que la investigación con animales aportaba información relevante acerca del ser humano.
psicoanalisis:Defendía que gran parte de la conducta humana tiene  por causas motivos, conflictos y temores inconscientes.
psicologia de la forma: Sostenía que el todo es muy diferente a la suma de las partes.

Articulo de la vida de freud.

Estuvimos viendo en las clases anteriores unos videos de psicología que trataban sobre:

 -Psicología Moderna se creó 1879.

 -En 1890 es una fecha muy imoportante para la psicología porque fue la creacion de los textos llamados principio de psicología

 -Freud nació el 6 de mayo de 1857 y es conocido como el padre de la pisicología.misil dorado lo llamaba su madre. En 1873 ingresa en la escuela de medicina en Viena, el queria ser médico, el se habia enamorado de Marta una amiga de su hermana. A los doce de edad hablaba ya seis idiomas. En 1885 era un interno en el hostital de Viena, le gustaba el mundo de las enfermedades mentales en ese mismo año fue a Paris.
Llamaba lo insconciente a la segunda parte de la mente.